СЕРЕДА 08.04.2020
ЗАРУБIЖНА ЛIТЕРАТУРА 6-А кл
ТЕМА:Тестовi завдання з теми «Поетичне бачення свiту»
Завдання: виконати контрольну роботу (в робочому зошитi) за варiантами
ЗАРУБIЖНА ЛIТЕРАТУРА 6-А кл
ТЕМА:Тестовi завдання з теми «Поетичне бачення свiту»
Завдання: виконати контрольну роботу (в робочому зошитi) за варiантами
Контрольна робота з теми «Поетичне
бачення світу»
І варіант
І рівень
1.
Автором хоку є
А) Мацуо Басьо б) Р.
Бернс в) Дж. Родари
2.
Любов до Батьківщини – основна думка вірша
А) «Листівки з видами міст» Б) «Нічна
пісня мандрівника»
В) «Моє серце в верховині»
3.
Дума у вірші «Моє серце в верховині» порівнюється з
А)
соколом Б) орлом В) яструбом
ІІ рівень
Знайдіть правильну відповідь.
1. Обов’язкова
складова хоку – це
А) історичні образи Б) образи
природи В) образи батьківщини
2. Джанні
Родарі за професією був
А) юристом Б)
медиком В) вчителем
А
|
|
Б
|
|
В
|
3. Установіть
відповідність між авторами й творами.
А Джанні
Родарі
1 «Старий ставок …»
Б Роберт
Бернс
2«Листівки з видами міст»
В Мацуо
Басьо
3 «Моє серце в верховині»
ІІІ рівень
1. З
якого твору наведені рядки і хто його автор? Схарактеризуйте настрій твору.
Не вірю я чужим речам,
А вірю я своїм очам.
Дозвольте, сеньйори, самому розглянуться
На всі ті міста – у натурі, без глянцю.
2.
Визначте жанр вірша, його автора. Зробіть аналіз: що ви бачите, які почуття
викликають ці рядки.
У сумних думках
Я зійшов на гору: ах! –
Шипшина цвіте!
3.
Визначте ідею вірша «Листівки з видами міст»
ІV рівень
Намалюйте
словесну ілюстрацію до вірша «Моє серце в верховині».
Контрольна
робота з теми «Поетичне бачення світу»
ІІ варіант
І рівень
1.
Автор вірша «Моє серце в верховині…» - це
А) Мацуо Басьо б) Р.
Бернс в) Дж. Родари
2. Характерна
риса творів Джанні Родарі – це
А) соціальна спрямованість
Б) фольклорна основа В) філософська спрямованість
3. Чи
правильним є твердження «Характерними ознаками віршованої мови є рима та ритм»?
А)
так Б) ні
ІІ рівень
Знайдіть правильну відповідь.
1. Ліричний
герой – це
А) автор ліричного твору Б)
поетичне «я» автора в ліричному творі
В) персонаж поеми
2. Спеціальний
набір слів для кожної пори року в хоку називається
А) сигнальні слова Б) природні
слова В) сезонні слова
3. Установіть
відповідність між письменниками та країнами.
А
|
|
Б
|
|
В
|
А Мацуо Басьо
1. Китай
Б Джанні
Родарі
2. Італія
В Роберт
Бернс
3. Японія
4. Шотландія
ІІІ рівень
1. З
якого твору наведені рядки і хто його автор? Схарактеризуйте настрій вірша.
Будь здорова, верховино, любий рідний край,
Честі й слави батьківщино, вольності розмай!
2. Дайте
визначення поняття «хоку»
3.
Визначте жанр вірша, його автора. Зробіть аналіз: що ви бачите, які почуття
викликають ці рядки.
Росинки: крап-крап.
Може, спробувати ними
Змити бруд зі світу?!
ІV рівень
Намалюйте
словесну ілюстрацію до вірша «Листівки з видами міст».
Роботи надсилати за адресою olgia64@gmail.com
Комментариев нет:
Отправить комментарий